El periodo de la infancia en el ser humano fue un tema de suma importancia para numerosas ciencias que durante el siglo XX intentaron explicar la complejidad del hombre. La formación que recibimos en la fase primaria de nuestra vida es crucial para el resultado que tendrá cada quien al crecer y ser adulto. Sin embargo, el análisis profundo de la infancia de los niños en México no ha tomado fuerza o protagonismo en los núcleos de estudio. Es ahí donde nace el presente libro.El propósito de estos trece ensayos es abrir un debate plural metodológico sin pretender suscribir una influencia historiográfica unívoca, ya que cada uno de los autores posee un tono y una experiencia propios, así como distintas especialidades de investigación. Por la lectura de estos trabajos circulan la historia de la familia, la educación y la idiosincrasia mexicana, entre otros aspectos.Este trabajo es un rescate diacrónico del papel de la infancia, su participación en el hogar, en la calle, en su relación con figuras de autoridad desde padres hasta funcionarios. Es, también, un homenaje a cada niño que ya no somos... a la infancia que a menudo evocamos.