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El intento de librerar a un pueblo
Educación y magisterio tabasqueño con Garrido Canabal: 1924-1935

Divulgación
Historia
Marcela Tostado Gutiérrez (Coordinador)
Instituto Nacional De Antropología E Historia - INAH

Este libro intenta reconstruir, desde adentro, la experiencia educativa verificada en Tabasco cuando la Revolución Mexicana se declaró triunfante, cuando muchos creyeron que le había llegado su oportunidad al pueblo; cuando el espíritu encendido de los líderes apasionados -Tomás Garrido entre ellos- creyó factible invertir la historia, saldar cuentas y reivindicar al pueblo y liberarlo. En la educación del pueblo cifró el gobierno sus esperanzas. El proyecto educativo iba encaminado, esencialmente, a despertar conciencias y levantar dignidades. Aquí queda registrado, para que no se olvide, el episodio histórico en el que los maestros enseñaron el alfabeto, quemaron imágenes religiosas, repartieron quinina y atendieron partos. Efectivamente, los maestros "socialistas" del Tabasco rojinegro hicieron historia. Por eso valió la pena buscarlos, pedir les que la recordaran para nosotros, y así lo hicieron: conocedores de la sabiduría que deja la experiencia recordaron con nostalgia su pasado.

pueblos , intento , librerar , Educación , magisterio , tabasqueño , Garrido Canabal , 1924 , 1935
1
Noviembre 1991
1991-11-01
México D.F.
México
Español
Español
Historia
Historia
IMPRESO
968-29-3495-8
Rústica
256
125 mm
195 mm
18 mm
249 gr
$77
Remate
- 0 %
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Educación y magisterio tabasqueño con Garrido Canabal: 1924-1935

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